新湖南客户端4月19日讯（通讯员：廖娟）4月14日，汤金涛小学信息科技名师工作室与廖娟信息科技工作室在湘江新区莲花镇中心小学人工智能教室开展了以“聚焦课标 联合教研，经验传送 智慧共享”为主题的联合研修活动。出席活动的有长沙市教育科学院信息技术教研员黄文斌，芙蓉区汤金涛小学信息科技名师工作室首席名师汤金涛，莲花镇中心学校校长李双全，莲花镇中心小学书记李进辉以及两个工作室的成员。

此次研修活动旨在充分发挥名师工作室辐射、示范、带动作用，提升乡村信息科技教师教育教学水平，促进农村学校人工智能教育发展；深化打造导师团制体系，赋能青年教师专业提升，为其提供专业技术过硬，课堂教学先进的成长土壤。

莲花镇中心小学李进辉书记介绍了学校推动智慧校园建设，促进信息技术与教育教学深度融合，整体推进人工智能课程方面的经验与成绩。芙蓉区卓越教师，大同三小何宪老师为莲花镇中心小学1803班的孩子们带来《AI生活助理——感冒自诊》展示课。课堂以体验感知、思考讨论、互动游戏为核心，让学生在寓教于乐中深刻体会到了人工智能的魅力，充分培养了孩子们对人工智能的兴趣爱好。

评课环节老师们各抒己见，进行了思想交锋与观点的分享。长沙市教育科学院信息技术教研员黄文斌老师围绕如何引导学生主动思考、表达思考进行了深入的指导。

随后汤金涛名师开展了“新课标背景下农村学校如何开展人工智能教育”专题讲座。汤老师围绕政策背景，课标依据，开发实例三个维度，深度探讨了人工智能课程教研的要点与未来的方向，给在场的老师带来了深刻的启发。

活动最后，湘江新区莲花镇中心学校龙子苇主任对本次联合研修活动进行总结发言，他寄语工作室成员进一步加强交流与合作，奋楫笃行，臻于至善，打磨出更多的精品课程。

据悉莲花镇中心小学自2019年开始构建导师团制引领农村青年教师发展，邀请省、市、区教研专家、各校名师来校开展了一系列的教研活动，进行深度的教研对话与实践，让优秀教师更充分、更广泛的发挥引领作用，大大缩短了年轻教师的成长周期。